LECTURAS CHRISTIAN CHANCUSIG

LECTURA 01 

TIEMPO CERO / ITALO CALVINO

El tiempo entendido como una dimensión física que representa la sucesión de estados por los que pasa la materia engloba una infinidad de momentos en nuestro pasado, el presente y el porvenir. La discusión se da cuando nos centramos en un momento en específico, determinante para nosotros como individuos y capaz de desarrollarse en un sin número de variables con diferentes destinos y fines. 

El autor desarrolla con gran capacidad el desarrollo de estas variables llevándonos a determinar cuál es la variable a seguir y las consecuencias de ésta, es difícil lograr encontrar un fin único que explique cómo se maneja el tiempo y si en realidad somos producto de algo ya establecido o a su vez producto de nuestras acciones y decisiones. 

Entendido el MOMENTO como un espacio de tiempo muy breve o tiempo puntual en el que se sucede o realiza una acción, hablamos de tiempo únicos en la línea del espacio – tiempo, sea esta línea definida  o una variante del mismo momento, hay que tomar en cuenta y darle importancia a la continuación misma del momento. Siendo su continuación no una variante del momento anterior si no algo ya definido a afrontar y que es parte de un solo pasado presente y futuro del actor 

Se presenta la REPETICIÓN de un momento como una analogía teniendo cada repetición diferencias entre si e incluso marcando una característica entre cada una de ellas, no se obtiene un mismo resultado de este ejercicio sino un sinnúmero de productos característicos. En respuesta se afronta las variantes resultantes del mismo momento de un mismo elemento originador de todo. El resultado se presenta como producto de diversas repeticiones y sus variantes que ayudan a conformarlo.

Se genera un elemento, producto del doblez representado como espacio / tiempo del cual se originan vario elementos entendido como las diversas variantes del MOMENTO y el momento entendido como la acción del doblez. No se refleja cual es el primer doblez o el primer elemento concebido, lo cual es la base del ejercicio explicando como el individuo es un conjunto de sus momentos a lo largo de su vida.

LECTURA 02 

EL ALEPH / JORGE LUIS BORGES

En el libro se exploran diversas temáticas centradas en el ser humano, su exploración y desarrollo, Borges implementa en algunas de sus historias el recurso del LABERINTO como elemento estructurador o explicativo. Se conoce al laberinto como un recorrido incierto con el único fin de al terminarlo encontrar una salida de éste, Borges interpreta esta salido como un destino a afrontar.

Para el ejercicio se tomaron tres lecturas referentes al laberinto y cómo éste se maneja de diferentes formas adquiriendo diversos significados:

• La Casa de Asterión
• Abenjacán el Bojarí, muerto en su laberinto
• Los dos reyes y los dos laberintos

En estas tres lecturas el autor juega con el significado del laberinto, se explora al mismo como un escenario fantástico para el Minotauro en el que él solo cumple su función; inspirado en el mito del laberinto de la Isla de Creta en el cual el minotauro era un peligro, Borges muestra el otro lado del mismo concediéndole humanidad y razón. Al igual que el segundo rey que muestra el laberinto como un desierto infinito, Borges nos incita a desvelar el significado del laberinto (el destino).

Entendido el destino como un fin, las personas están llamadas a culminar en algún punto de su vida, sea su muerte o un cambio personal, el destino es aquello que buscamos y que puede llegarnos a costar tanto y que nuestro recorrido depende de las decisiones que tomemos dentro del laberinto (la vida).

El ejercicio planteado busca explicar los diferentes caminos que pueden llegar a un destino, pero de igual manera cómo éste fin engloba a todos los camino y elementos que lo conforman.

Se optó por crear un objeto tridimensional a partir de dos planos, en los mismo que se repiten los elementos pero con diferente orientación lo que ayuda a crear una composición en cada uno de los planos.

Los dos planos ayudan a conformar un camino hasta encontrarse en un punto central entendido como el destino al que se busca llegar, se observa como se configura la composición de tal manera que una misma pieza (decisión) trasciende a otro plano pero contribuye para llegar al destino central. El elemento se entiende desde cualquier vista y se denota la interacción y cambio entre los planos 

LECTURA 03

EL LIBRO DE ARENA / JORGE LUIS BORGES

En el trabajo grupal se exploraron ámbitos netamente relacionados con el ser humano, la sensación, percepción y emoción, como bases del diseño de un elemento enfocado en representar un recorrido exploratorio para el usuario y con un complemento final que ayuda a  la conclusión y explicación dándole un por qué al recorrido.

El recorrido refleja los acontecimientos y el tiempo que una persona atraviesa a lo largo de su vida, se busca hacer reflexionar sobre las dificultades y adversidades que se presentan, ésto se logra con el cambio de nivel en la cubierta del elemento que hace que el individuo tenga un espacio más reducido para atravesar el elemento simulando estas dificultades.

Sin embargo se llega a un final en el recorrido, un espejo frente a la persona que hace referencia a un nuevo nacimiento, logrando una reflexión de cómo un momento específico o el llegar hacia un destino tiene un cambio significativo en nuestra vida. Al igual que en las historias de El libro de arena, se busca que el individuo llegue a un estado de descubrimiento en el que se replantee su existencia y su paso por la vida. 

LECTURA 04

ARCHIGRAM

Se emplea a la tecnología como base del diseño, Archigram nace de la respuesta a nuevas soluciones en un entorno de post guerra y como soluciones a las nuevas problemáticas sociales y culturales que surgieron desde los años 50. La tecnología es fundamental para el desarrollo de los proyectos concebido por este grupo de estudiantes y arquitectos, ciudades móviles, entornos cambiantes, mega estructuras y tecnología, son los atractivos más influyentes en esta corriente arquitectónica.

De igual manera no se deja de lado al individuo al enfocarse en distintos lineamientos de diseño, el habitante y el usuario en gran parte de las propuesta tiene la elección de usar la tecnología a su favor, siendo los entornos y el contexto un elemento y ya no una limitante dando la oportunidad al individuo de escoger el suyo (plug in city).

El conocimiento de los planteamientos de Archigram nos lleva a reflexionar y a tomar en cuenta otro tipo de lineamientos para un diseño de ciudad o  de una parte de ella, nos hace desconectarnos del entorno y nos permite llegar a un diseño basado en la tecnología y sin dejar de lado al individuo dando origen a nuevas formas de plantear su vida y desarrollo en ciudad.

La propuesta se basa en 5 lineamientos base para su concepción: 

• Deslindarse del contexto.
• Visita a una nueva ciudad.
• Tecnología basada en la gravedad y la fuerza.
• Movilidad por gravedad.
• Importancia del individuo en el sistema.

La gravedad se emplea como generador de elementos centrales (pasaje - Centro tecnológico) y la vivienda, ambas en constante relación y suspensión sin tener una relación directa con el entorno. Debido a que el parque Bicentenario es una zona de paso se concibe un elemento como pasaje o visita de este nuevo tipo de ciudad para que se replique a mayor escala. La gravedad suspende los elementos mediante fuerzas que atraen o repelen objetos lo que hace indispensable que cada elemento forme parte de un conjunto único dándole importancia a cada individuo como generador del elemento. El transporte se da mediante la conexión de estas fuerzas dirigidas hacia un centro de tecnología y abastecimiento para toda la ciudad.

El cilindro en que se engloba la composición responde a una idea de infinidad del espacio ya que no cuenta con un inicio ni fin claros por lo que la propuesta puede implementarse en cualquier lugar sin necesitar una relación con su contexto inmediato.

La propuesta trata de desafiar lo establecido al imaginar una ciudad centrada en un principio de gravedad que la configura y moldea para sí misma, está claro que la exploración de esta temática logra mejorar nuestras capacidades de percepción en cuanto al individuo y la ciudad. 

LECTURA 05

METABOLISMO

La sobre población de las ciudades es inminente en nuestros tiempos, el confort del ser humano ha sido dejado a un lado. La propuesta se centra en la conformación de centros (torres) que abarcaran una gran cantidad de personas es un espacio de descanso mínimo, su recreación y alimentación sucederá en la cima de la torre siendo un centro de abastecimiento para el individuo

La propuesta se basa en:

• Espacio de descanso como habitáculo
• Anexar espacio especializados
• Organización social
• Núcleo de trabajo
• Microclimas

Conformados en una micro sociedad los habitantes se organizan en grupos pequeños y no tienen la necesidad de pertenecer a un organismo mayor.

Se manejan módulos de descanso para las personas pero dispuestos a su conveniencia y por un corto periodo de tiempo, si se necesita un espacio especializado se lo solicita y se anexara a su modulo inicial por un periodo de tiempo.

De igual manera el individuo labora en su centro sin tener la necesidad de salir al exterior , se elimina el molesto uso de carreteras y vías de circulación horizontal para dar paso a una conformación netamente vertical.

LECTURA 05

INTERNACIONAL SITUACIONISTA / CONSTANT

Cómo manejarse en sociedad y cómo implementar nuevas formas de crear ciudad son los lineamientos que a veces se dejan de lado en una propuesta, tomar al individuo como eje principal y diseñar en torno a él es la base para generar un mejor desenvolvimiento del mismo en sociedad. El interés de la propuesta se basa en la persona como generador de una ciudad cuando éste tiene los insumos necesarios, implementar la deriva como generador de ciudad, deslindar al individuo de sus responsabilidades y dejar que coexista de una manera natural en su entorno cambiante al ser construido por el mismo.

La propuesta se basa en:

• La deriva como productor de ciudad
• Abastecimiento para todos.
• Micro sociedad
• Construcción autónoma
•  Ocio / recreación como base
• Desarrollo a largo plazo

La deriva entendida como un recorrido al azar sobre un entorno, nos ayuda a determinar cómo la ciudad se puede configurar con las personas dispuestas en diferentes lugares y en distintos tiempos, la idea es abastecer a las personas con los insumos necesarios para que comiencen a organizarse por si mismas y construyan la ciudad de una manera autónoma.

Es claro que un grupo minoritario de personas organizadas tiene mayor impacto que grandes organizaciones sociales, se busca que las personas formen parte de dos núcleos sociales sin que éstos pertenezcan a una organización mayor dándole importancia a un individuo como parte fundamental de un grupo.

El ocio y la recreación es fundamental para crear lazos en comunidad por lo que cada persona puede generar recreación en  cualquier parte del sector con sus propios medios y en distintos lugares ya que no esta ligado a una actividad o trabajo en específico.

La evolución a largo plazo da como resultado una ciudad organizada socialmente y que respondió a la deriva con los insumos necesarios, da lugar a una expansión con la creación de nuevos núcleos y elementos que ayuden a priorizar la deriva como generador de ciudad.

   

BITÁCORA

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